إعداد : عبد الإله عبد الله الجغبير
ملخص : هدفت هذه الدراسة إلى تحديد درجة المعوقات التنظيمية و درجة مشاركة الموظفين الإداريين في اتخاذ القرارات و بحث العلاقة بين المعوقات التنظيمية ومشاركة العاملين في اتخاذ القرارات، وكذلك وبيان أثر كل من الخبرة الإدارية والمؤهل العلمي، والجنس للموظفين الإداريين واقتراح أنموذج نظري للتغلب على هذه المعوقات التنظيمية . وتحقيقاً لهدف الدراسة تمت صياغة الأسئلة التالية :
ما درجة المعوقات التنظيمية من وجهة نظر الموظفين الإداريين في وزارة التربية والتعليم ؟
ما درجة مشاركة الموظفين الإداريين في اتخاذ القرارات من وجهة نظرهم في وزارة التربية والتعليم ؟
ما العلاقة بين درجة المعوقات التنظيمية ودرجة مشاركة الموظفين الإداريين في اتخاذ القرارات في وزارة التربية والتعليم من وجهة نظرهم؟
هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( = ٠.٠٥) بين درجة المعوقات التنظيمية تعزى إلى الخبرة الإدارية للموظفين الإداريين في وزارة التربية والتعليم ؟
هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( = ٠.٠٥) بين درجة المعوقات التنظيمية تعزى إلى المؤهل العلمي للموظفين الإداريين في وزارة التربية والتعليم ؟
هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( = ٠.٠٥) بين درجة المعوقات التنظيمية تعزى إلى جنس الموظفين الإداريين في وزارة التربية والتعليم ؟
هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( ٠,٠٥ بين درجة مشاركة الموظفين الإداريين في اتخاذ القرارات في وزارة التربية والتعليم تعزى إلى خبرتهم الإدارية ؟
هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( = ٠,٠٥) بين درجة مشاركة الموظفين الإداريين في اتخاذ القرارات في وزارة التربية والتعليم تعزى إلى مؤهلاتهم العلمية ؟
هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( = ٠,٠٥) بين درجة مشاركة الموظفين الإداريين في اتخاذ القرارات في وزارة التربية والتعليم تعزى إلى جنسهم؟
ما الأنموذج النظري المقترح الذي يمكن أن يساعد في التغلب على المعوقات التنظيمية في وزارة التربية والتعليم ؟
وتكون مجتمع الدراسة من الموظفين الإداريين العاملين في مستوى إداري تنفيذي دون رئيس قسم ) في وزارة التربية والتعليم ومديرياتها في المحافظات . وبلغ عددهم (۲۲۰٦) إدارياً منهم (۱۷۲۰) ذكراً و (٤٨٦ ) أنثى ، اختيرت منهم عينة طبقية عشوائية بلغت ( ٤٤٠) ( إدارياً وإدارية، وقام الباحث بتطوير استبانتين هما استبانة المعوقات التنظيمية و استبانة مشاركة الموظفين في اتخاذ القرارات وتم إجراء الصدق من خلال عرض الاستبانتين، على عدد من المحكمين من ذوي الاختصاص، وبعد أخذ أراء المحكمين تم استخدام الطريقة التصفية لإجراء الثبات الاستبانة المعوقات التنظيمية، حيث بلغت قيمة الثبات (۰۸۹) ، بينما بلغت قيمة الثبات الاستبانة مشاركة العاملين في اتخاذ القرارات (۰.۹۰) ، وتم استخدام كرونباخ الفا أيضا لإجراء الثبات للاستبانتين، وقد بلغت قيم الثبات للاتساق الداخلي المجالات استبانة المعوقات التنظيمية ما بين (۰,۷۸ – ۰,۹۲)