إعداد الدكتورين: ضيف الله غضيان حمرون ، إبراهيم بن عبد الرحمن الحضيبي
هدف البحث إلى الكشف عن واقع إدارة طلاب جامعتي تبوك وشقراء لأوقاتهم من خلال معرفة درجة امتلاك الطلاب لمهارات إدارة الوقت، والنمط السائد لدى الطلاب في إدارة أوقاتهم، ومعرفة أبرز معوقات إدارة الوقت لديهم، واتبع الباحثان المنهج الوصفي، وتم جمع البيانات من خلال استبانة قاما بتصميمها لهذا الغرض والتأكد من ثباتها وصدقها ، وتم تطبيقها على مجتمع الدراسة، وبلغت العينة 1670 مستجيبا من الطلاب.
وقد أظهرت نتائج الدراسة أن امتلاك الطلاب الجامعيين المهارات إدارة الوقت جاءت بدرجة متوسطة، وأن النمط السائد في إدارتهم لأوقاتهم هو النمط المستقبلي والنمط المتموج، وتمثلت أبرز مضيعات الوقت لدى الطلاب في الجلوس مع الأصدقاء والانترنت والتسويف أو التأجيل، وعدم القدرة على قول لا ، كما أكدت النتائج أن هناك فرقا دالا عند 0.05 لمتغير التخصص لصالح من تخصصهم علمي في الثانوية العامة لواقع امتلاكهم لمهارات إدارة الوقت بينما لا يوجد أي فروق دالة عند بقية المتغيرات لكافة المحاور.