إعداد الطالبة : سميرة حربي
الملخص : هدف هذه الدراسة إلى بحث دور التخطيط التربوي في تنمية تلميذ المدرسة الابتدائية من خلال دراسة ميدانية بمدينة عنابة، مستطلعةً آراء المعلمين حول الجوانب الإيجابية والسلبية للعملية التربوية في المدارس،. ركز البحث على قياس فعالية التخطيط في تحسين قدرات التلاميذ في مجالات النمو النفسي، واللغوي، والاجتماعي، والحسي، والبدني، إضافة إلى مراجعة البرامج والوسائل التعليمية المتاحة،. وأثبتت النتائج تحقق فرضيات الدراسة جزئياً، حيث أظهرت أثراً إيجابياً قوياً في مجالات النمو الجسمي والحسي، وأثراً إيجابياً متوسطاً في جوانب النمو اللغوي والسلوكي.