إعداد: د. شيماء مبروك مزروع
شهدت الجامعات في السنوات الأخيرة إضرابات متكررة أثرت بشكل مباشر على انتظام العملية التعليمية، مما أدى إلى تأخر التدريس وتراكم المقررات وتأجيل الامتحانات. وتعد هذه الظروف استثنائية، إذ تسهم في زيادة القلق الأكاديمي والاجتماعي لدى الطلبة، وتؤثر سلباً على تحصيلهم ومستقبلهم المهني. وتعد الجامعة مؤسسة تعليمية أساسية في بناء الفرد، إلا أن هذه الإضرابات تؤدي إلى تعثر الدراسة، وهو ما يترتب عليه آثار أكاديمية ونفسية، خاصة لدى الطالبات اللواتي قد يعانين من القلق نتيجة عدم وضوح المستقبل الدراسي وتأخر التخرج.
تتمثل مشكلة الدراسة في معاناة جامعة سيئون من فترات إضراب أثرت على انتظام الدراسة وتأخر العملية التعليمية، وهو ما انعكس على الحالة النفسية للطالبات. وبناءً عليه، سعت الدراسة للإجابة عن السؤال الرئيس: ما العلاقة بين الإضراب الجامعي وتأخر العملية التعليمية ومستوى القلق النفسي لدى طالبات كلية البنات بجامعة سيئون؟.
…….