تخطى إلى المحتوى

مداخل تعليم اللغة العربية

إعداد الدكتور : أحمد عبده عوض

فهذه دراسة مسحية تتبعية للاتجاهات الحديثة في مداخل تعليم اللغات القومية ، والتي وجد البحث أن حضرها جميعاً وتتبعها تاريخياً أمر عسير ، مما جعله يختار أربعة مداخل ؛ هي الأقوى والأحدث والأكثر ثراء في المجال البحثي: نظرياً وتطبيقياً .

ولم يأت اختيارها – دون غيرها – عبثاً ، وإنما أسس الاختيار على الكتابات والأدبيات العربية والأجنبية التي استعرضها الباحث في بداية رسم معالم دراسته ، التي وإن جاءت كبيرة في حجمها فهذا لمقتضى حال مجال الدراسة ولا تساعه ، فهو أربعة موضوعات في دراسة واحدة ، مما جعل الباحث لا يدع موطناً فيه مظنة المرجع يهتدى به إلا وذهب إليه ، واعترف منه ، ولا يعلم هيئة علمية بحثية إلا وزارها وأخذ منها ما يغيث لهفته ، ولا يجد مختصاً يأمل النصح لديه دون حرج منه إلا وسأله ، واستزاد منه.

📄 تحميل ملف البحث (PDF)