تخطى إلى المحتوى

الإدارة المدرسية في الوطن العربي: الواقع والمأمول

إعداد: د. سلمى عبد الله حمد الريش

يعد البحث الحالي دراسة وصفية تحليلية مكتبية تسعى لاستكشاف واقع الإدارة المدرسية في الوطن العربي ووضع تصور مستقبلي لما يجب أن تكون عليه . تنطلق الباحثة من تعريف الإدارة المدرسية بوصفها منظومة من الجهود المنسقة والمقصودة التي يبذلها فريق العمل المدرسي، برئاسة المدير وعضوية المعلمين والإداريين، لتحويل السياسات التعليمية إلى واقع ملموس يحقق الأهداف التربوية .

وتضع الدكتورة سلمى الريش حدوداً فاصلة بين المصطلحات الثلاثة الشائعة في هذا الميدان؛ فبينما تُعرف الإدارة التربوية بأنها المظلة الأعم والأشمل التي تعنى ببناء شخصية الطالب وتوجيه الجهود البشرية والمعرفية، وتليها الإدارة التعليمية التي تركز على التخطيط والقيادة للمؤسسات التعليمية، تأتي الإدارة المدرسية في المستوى الإجرائي التنفيذي . إن العلاقة بين هذه المستويات هي علاقة “الخاص بالعام”، حيث تعمل الإدارة المدرسية داخل إطار المدرسة لتحقيق الرسالة التي صاغتها الإدارات العليا.

…….

📄 تحميل ملف البحث (PDF)