إعداد: زينب محمد عليوي الرضا
يهدف البحث بشكل أساسي إلى قياس الجاهزية الاستراتيجية لرأس المال التنظيمي في المؤسسات التعليمية، بالتطبيق على جامعة المثنى، وذلك باستخدام منظور “بطاقة الدرجات المتوازنة” (BSC) والخرائط الاستراتيجية. تنطلق المشكلة من وجود فجوة في المؤسسات التعليمية بين وضع الاستراتيجية وتنفيذها الفعلي، حيث غالباً ما تكمن العقبة في “الأصول غير الملموسة” التي يشكل رأس المال التنظيمي ركيزتها الأساسية.
اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي لجمع البيانات وتحليلها من خلال: • المقابلات المكثفة والمهيكلة مع القيادات الجامعية (رؤساء الأقسام، العمداء، والمديرين) لتحديد المواضيع الاستراتيجية وتشخيص فجوة الهيكل التنظيمي. • استمارة الاستبانة الموجهة للعاملين لقياس أبعاد الثقافة والقيادة والتراصف الاستراتيجي، حيث بلغت العينة المثلى 305 موظفاً. • تحليل (SWOT) وفق منظورات بطاقة الدرجات المتوازنة لتحديد نقاط القوة والضعف والفرص والتهديدات في الجامعة.
…….